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摘要:
通过学分积累、转换和认证,促进不同类型学习成果的互认和衔接,是学分银行的特征和优势。本文立足于高职教育的现状和未来发展趋势,探讨基于高职教育的学分银行管理平台的设计思路和想法,包括系统的各部分功能和设计架构。
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学分制
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内容分析
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文献信息
篇名 基于高职教育的学分银行管理平台的系统设计
来源期刊 数字技术与应用 学科 工学
关键词 高职教育 学分银行 学分银行管理平台
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 设计开发
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 TP316
字数 1770字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦迎春 7 29 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
学分银行
学分银行管理平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
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106
总被引数(次)
35701
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