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摘要:
信息技术具有强大的影音功能,能够为小学数学课程的教学营造良好的教学环境,同时也有助于增强学生对于数学课程的学习兴趣,促进教学质量的提升。本文主要结合小学数学课程的教学实践,就利用信息技术提升小学数学教学质量的思路开展了分析。
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巧用信息技术提升小学数学教学的有效性
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有效性
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信息技术优化
小学数学
空间与图形
教学
内容分析
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文献信息
篇名 谈如何利用信息技术提升小学数学教学的质量
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 教学质量 思路分析 人才培养
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G434
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1 王丽娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
思路分析
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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