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摘要:
医学教育中人文精神教育的不足逐渐成为医学教育系统面临的重大课题,在医学教育中加强人文精神教育不仅是新型医疗模式的需要,也是医院文化品牌建设的需要,更是建立良好医患关系的基础。继承和发展中国传统文化中的人文精髓、树立科学精神与人文精神并肩发展并重的现代医学教育观、对医学院校的课程和授课方法、考核体系进行革新以及在医学实践中融入人文教育是对医学生进行人文教育的有效途径。
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论人文医学与医学的人文精神
医学本质
人文医学
人文精神
如何将人文精神融入医学教育
人文精神
医学教育
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学教育中的人文精神培养
来源期刊 交通医学 学科 教育
关键词 医学教育 人文精神
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 医学教学
研究方向 页码范围 756-757
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2763字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓晖 南通大学附属医院心血管内科 24 64 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
人文精神
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通医学
双月刊
1006-2440
32-1412/R
大16开
江苏省南通市启秀路19号
1987
chi
出版文献量(篇)
8221
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5
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