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摘要:
以教师为中心的传统课堂教学模式已不能适应现代外语教学的要求,基于国内外课堂互动理论研究和课堂互动在英语教学法中的发展趋势,构建课堂互动教学模式势在必行.认真分析制约课堂互动教学的各种因素,并据此采取相应的措施,是构建课堂互动教学模式的策略.
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文献信息
篇名 浅谈高中英语教学中的互动教学
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 高中英语 互动教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教坛天地
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 2081字 语种 中文
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高中英语
互动教学
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