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摘要:
我国现阶段的职业教育发展还处于起步阶段,还存在一些亟待解决的问题,需要在不断探索中求发展,我国教育革新仍要坚持理论与技能实践相结合方向,并需要学习国际职业教育的先进教育理念,改革我国目前职业教育中存在的一些弊病。深化职业教育的改革已成为当代职业教育工作者的共识和研究的重点。
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组成
平台构架
组合方案
应用
澳大利亚职业教育对我国职业教育的启示
职业教育
弹性课程
课程开发
培训模式
浅谈中等职业教育方向
需求
合作
技能
专业设置
课程设置
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国职业教育革新方向研究
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 职业教育 革新 研究
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号
字数 1996字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕枫 11 38 3.0 6.0
2 孙立峰 6 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
革新
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5845
论文1v1指导