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摘要:
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学生写作能力的培养
写作能力
问题
意义
策略
学生写作能力及培养方法
学生
写作能力
培养方法
浅谈多媒体技术在小学写作中的应用
小学写作
多媒体技术
教学方法
如何培养学生的写作能力
利用教材
开阔视野
重视修改
批后指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体技术运用与写作能力培养
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 写作能力培养 多媒体技术 学生写作能力 语文素质 创作欲望 写作欲望 写作方法 时空限制 多媒体课件
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢建芹 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力培养
多媒体技术
学生写作能力
语文素质
创作欲望
写作欲望
写作方法
时空限制
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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3
总被引数(次)
0
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