高中生物新课程教学中的幽默教学方式

• 作者: 韩凡
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 高中生物 幽默教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 【理科看台】
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 字数: 1567字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师，做一件事如果事先就有了浓厚的兴趣，就等于成功了一半。学习高中生物也是如此。因而在高中生物教学中，教师采取幽默的教学方式，就显得尤为重要。幽默的教学方式能产生意想不到的效果，能让一个讨厌生物这门课的学生爱上生物，能让枯燥的学习变得有乐趣，能让紧张的课堂气氛变得活跃起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩凡		2	0	0.0	0.0