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基于FPA性格色彩学的高校教师教学创新激励及其策略
FPA性格色彩学
高校教师性格
教学创新
激励策略
人性化管理在高校学生管理中的应用
人性化管理
问题分析
有效对策
基于FPA性格色彩学的高校教师教学创新激励及其策略
FPA性格色彩学
高校教师性格
教学创新
激励策略
浅析以人为本的高校学生管理模式
高校
人本思想
管理模式
关怀
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析“性格色彩学”在高校学生管理中的应用
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 物理学
关键词 性格色彩 学生管理
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 O432.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳芳 41 125 7.0 9.0
2 刘奇 44 58 4.0 5.0
3 秦晓慧 11 17 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
性格色彩
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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