例介因动点产生的直角三角形问题

• 作者: 王建科
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 直角三角形 动点 数学教学 几何图形 问题转化 初中
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: O123.1

摘要

在初中数学教学中,关于动点产生的直角三角形问题一直是教学中的难点问题.尤其是初中毕业会考中的难题,更是经常涉及.对于一些成绩比较优秀的学生,这些题目则直接影响着他们向满分冲刺,如何把数学问题转化成几何图形,现做举例分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建科	甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校	5	9	1.0	3.0