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摘要:
英语词汇教学是高中英语教学的一个重要组成部分,不同的教学方法会带来不同的教学效果,同时也影响着学生的学习兴趣和发展潜力.本文简述了传统高中英语词汇教学的不同教学模式和弊端;详细论述了创新的高中英语词汇教学模式及其给学生带来的科学、高效、充满乐趣的学习方法和效果.
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文献信息
篇名 浅谈高中英语词汇教学的创新模式
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 词汇教学 创新模式 乐趣 成效
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 2415字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.026
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