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摘要:
前段时间发生的“丁锦吴在埃及古迹上刻字”事件,使我们再次对公德问题进行思考。事件发生后,孩子的父母首先表示了道歉,认为孩子还小,是家长的责任。家长将责任一味包揽,其爱子惜子之心可以理解,然而孩子刻字不是几分钟的事,以孩子小为理由来开脱似乎并不妥当。
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公德德性的坚守:消极性公德教育
公德
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文献信息
篇名 当公德遭遇碰壁
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 公德 孩子 事件 刻字 责任 家长
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G78
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1 童晓芳 4 0 0.0 0.0
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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