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摘要:
理解 高考 每个人对高考都有不同的理解,每个经历过高考的人都会对人生有一番特殊的认识,每个人在走过高考后都会拥有一些属于自己的特殊技能:可能是对人生的特殊感悟。可能是应对突发情况的小办法,可能是一种独特的思维模式,也可能是一些特殊的处事方法。
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文献信息
篇名 理解高考
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 高考 思维模式 处事方法 个人 人生
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国民 东北育才学校高中部 12 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考
思维模式
处事方法
个人
人生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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3
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126
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