作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前高职大量课程不能完全适应社会的需要、学生技能下降、就业困难等问题层出不穷。按项目流程改革课程体系,从课程开发、课程模式、课程内容与手段、课程评估多方面入手,建立起以项目带动、工作流程、系统化的课程,构建项目化教学体系是高职课改的关键。文章以《文秘职业实用口语》为例进行研究。
推荐文章
浅谈高职英语口语教学
高职英语
口语教学
解决策略
基于工作过程的高职英语口语课程改革研究
工作过程
英语口语
口语教学
优化高职英语口语学习环境策略研究
口语教学
硬件环境
课堂学习环境
课外学习环境
浅议高职英语口语教学策略
高职英语
英语口语
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 项目化高职文秘职业英语口语课程开发研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 项目化教学 课程开发 文秘职业英语口语
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈苡晴 13 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
课程开发
文秘职业英语口语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导