高中生物生活化教学探析

• 作者: 张美华
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中生物 生活化教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 生物
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

摘要

生活化教学是指把课堂教学的过程当作日常生活的重要组成部分，使课堂教学植根于学生生活世界，关注学生现实生活，引导学生不断地超越现实生活，因此一线教师更应该将教学生活化贯穿于教学的全过程，使课堂教学立足于现实生活，让教学内容更加贴近生活实际，激发学生的求知欲，提高学生学以致用的能力。本文探讨了高中生物生活化教学应遵循的原则；分析了高中生物教学中生活化教学的必要性；提出高中生物教学生活化的具体策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张美华		6	2	1.0	1.0