教师伦理学视角下的师德建设优化

• 作者: 郭宋
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师伦理学 师德建设优化
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育学?心理学
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2911字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.08.096

摘要

当前师德问题的主要表现包括：敬业精神缺失，为人师表滑坡，育人意识淡薄，学术道德失范等。在教师伦理学视角下，师德建设是一项综合性工作，要从规章制度、个人修养、榜样示范、学校管理、人文环境等方面优化师德建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宋	辽宁师范大学教育学院	3	5	1.0	2.0