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摘要:
作文水平的高低不仅显示了学生的书面表达水平,也直接制约了学生语文学习成绩的优劣。作文是语文教学中的重中之生,也是老大难问题。如何才能作文时不再愁眉苦脸?如何让写作成为自己的强项?其实并无秘诀,也无捷径可走。写作水平的提高需要循序渐进,本文从三个方面帮助大家直面作文,喜欢作文,轻松作文。
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“许三多”走上断头路
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文献信息
篇名 写好作文的三多秘诀
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 多读 多思 多练
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 导写者
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 1599字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓伟 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多读
多思
多练
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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