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摘要:
滇西边境山区少数民族留守儿童的生存环境和成长环境都极其不利,无论是自然地理环境、经济环境、人文环境,还是社会环境、学校环境、家庭环境都极其不利,经济、亲情、心理的“三重贫困”,有碍他们的身心发展。拥有一颗纯净、通透、脆弱、坚硬的“玻璃心”的滇西边境山区少数民族留守儿童,急需社会的关注、关心、关爱。
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文献信息
篇名 滇西边境山区少数民族留守儿童研究
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 哲学
关键词 儿童 留守儿童 少数民族 留守儿童
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 B844
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨红梅 大理学院教育科学学院 9 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
留守儿童
少数民族
留守儿童
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
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