小学信息技术中翻转课堂教学模式的构建和实施应用

• 作者: 代毅 莫雪芬
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 翻转课堂 小学信息技术 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 专题研究 -- 新技术支持下的课程与教学
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 字数: 3490字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂2011年在美国兴起，国内许多学校引用该教学模式并取得一定的成效。翻转课堂实现了对传统教学模式的教育改革，是未来教育的方向。本文尝试构建适用于小学信息技术课堂的翻转课堂教学模式，并通过二轮行动研究，逐步完善实施教学模式，验证教学模式的应用效果。研究发现，可以通过“明确任务、自学检测、协作学习、交流评价”等教学环节来实施翻转课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代毅		7	24	3.0	4.0
2	莫雪芬		2	17	2.0	2.0