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摘要:
数学的学习本质上就是数学思想方法的学习和数学思维能力的训练.数轴是初中数学中非常重要的概念和工具,是初中数学中最早体现"数形结思想"的典型范例,在初中的数学教学中利用数轴可以使某些抽象的数学问题具体化、形象化、生动化,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质,使很多问题迎刃而解。
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文献信息
篇名 数轴在初中数学学习中的作用
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 问题具体化 数形 不等式组 生动化 典型范例 解集 解题方法 两圆内切 解题能力 数的几何
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 O1-4
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研究主题发展历程
节点文献
问题具体化
数形
不等式组
生动化
典型范例
解集
解题方法
两圆内切
解题能力
数的几何
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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