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摘要:
没有传统的黑板和粉笔,老师们只用轻点鼠标,就能分享海量的课堂资源。甚至,碰到抽象难讲的知识点,还可以通过先进的教学一体机,播放图片、视频帮助理解。短短的40分钟,充满现代化气息的教室里,老师循循善诱,学生兴致盎然。6月25日,湖南省县域整体推进教育信息化现场会在华容县召开,一堂堂师生互动、生生互动的课堂让现场观摩的老师代表赞不绝口,
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篇名 教育信息化,如何面对挑战?
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 教育信息化 课堂资源 师生互动 现场观摩 生生互动 老师 知识点 现代化
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
课堂资源
师生互动
现场观摩
生生互动
老师
知识点
现代化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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0
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