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摘要:
近期教育部出台新课程改革下,打破了传统的人才培养战略。新课改大力倡导创新型全面素质化教育,提倡教学活动中学生的主体性。改变了传统的“填鸭式”教学模式,积极鼓励创新型教学,培养学生的探究能力。至此,笔者对于新课改下初中物理教学如何进行探究式教学提出自己新见解,并以此作为提出了对于新课改下进行探究式教学的策略以供参考。
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新课标
初中物理
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教学现状
教学策略
初中思想品德如何进行有效的教学探究
初中思想品德
有效教学
策略
如何进行探究式数学课堂教学
探究式
课堂教学
学习兴趣
初中物理教学中如何实施探究式教学
物理
问题
生活
多媒体
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中物理教学如何进行探究式教学的新见解
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中物理教育 探究式教学 素质教育
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周娜玲 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理教育
探究式教学
素质教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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