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抓住理解叙事性散文的锁钥
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作者:
林燕
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叙事性散文
小学语文教材
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抓住理解叙事性散文的锁钥
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小学语文教师
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教育
关键词
叙事性散文
小学语文教材
文体特征
教学思路
感受
记叙
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年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-70
页数
3页
分类号
G624.2
字数
语种
中文
DOI
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1
林燕
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小学语文教师
主办单位:
上海教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1592
CN:
CN 31-1072/G4
开本:
16开
出版地:
上海市新闸路1718号401室
邮发代号:
4-313
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
9938
总下载数(次)
70
总被引数(次)
754
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