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摘要:
英语教学不仅仅是传授语言知识,更重要的是培养学生的跨文化意识,提高跨文化交际能力.本文从语言与文化的关系入手,探讨了跨文化意识构建的必要性和构建原则.此外,结合本人的教学实践,提出了中学英语教学中构建跨文化意识的基本策略,即在英语教学中从教材、课堂、课外活动等几个方面渗透文化知识,构建学生的跨文化意识.
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探析中学英语教学中"跨文化意识"的缺失及对策
中学英语
教学
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缺失
对策
中学英语教学中跨文化意识的培养
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英语教学
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培养途径
内容分析
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文献信息
篇名 浅议中学英语教学中跨文化意识的构建
来源期刊 中学生英语(高三版) 学科
关键词 语言 文化 中学英语教学 跨文化意识
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 英语《课程标准》探究
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 3593字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.054
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1 李新国 1 0 0.0 0.0
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节点文献
语言
文化
中学英语教学
跨文化意识
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中学生英语(高三版)
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chi
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