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摘要:
长期以来,传统教学模式下的思想政治课重教轻学、重理论轻实践、重灌输轻体验、重知识轻品行,导致学生课堂参与度低,思想政治内容脱离实际,时效性不强。将开放式教学入引进思想政治课,开启了思想政治课堂教学的新局面。本文从教学思想、教学目标、教学方法、教学环境、评价手段诸方面探讨开放式教学在思想政治课中的应用。
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文献信息
篇名 开放式教学在思想政治课中的妙用
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 思想政治课 开放式教学 妙用 传统教学模式 政治课堂教学 课堂参与度 政治内容 教学思想
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
开放式教学
妙用
传统教学模式
政治课堂教学
课堂参与度
政治内容
教学思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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