基于MOOC理念的高校就业指导课模式初探

• 作者: 张小帆
• 来源期刊: 中国大学生就业
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 就业指导课 翻转式教学 “PREST”工作法
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: G642

摘要

以MOOC理念梳理就业指导课程,结合MOOC中的＂翻转式教学＂理念,将MOOC与传统就业指导相结合,将教师＂教＂与学生＂学＂的主动性充分发挥,同时提出＂PREST＂教师工作法及将学习的＂自组织＂与＂他组织＂相结合的教学模式,以期为学生提供优质的、突破时间和空间限制的就业指导,增强指导的渗透性,提高就业指导的针对性和实效性,进一步完善就业指导的改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小帆		20	32	4.0	5.0