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摘要:
法学范式经历了由报应主义到规范主义的转变,规范主义范式固有的内在矛盾使其自始裂分为法条主义和实用主义长达十多个世纪之久,此间,意志与理性悖论、立法与司法二分导致法律价值取向混乱,使法学范式长期处于危机和反常状态之中。相应地,法学教育模式经历了口口相传到理论传承的变化,规范主义范式的危机使法学理论传承分裂成为理性化教育模式和经验化教育模式。20世纪的分配正义论和法律风险理论使分配主义最有可能成为法学范式革命的成果,分配主义范式下,法学教育应采精英化模式。
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文献信息
篇名 法学范式流变与法学教育模式
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 法学范式 法学教育 教育模式
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 法学
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号 G642
字数 7637字 语种 中文
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1 蒋云贵 长沙大学法学系 22 82 5.0 8.0
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湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
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