山区学龄前儿童英语启蒙教育初探

• 作者: 令狐蓉 魏波
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 山区 学龄前儿童 英语启蒙教育
• 年，卷（期）: 2014,（25）
• 所属期刊栏目: 幼教研究
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

英语启蒙教育对于儿童的全面发展和后续的英语学习非常重要，贵州山区的学龄前儿童英语启蒙教育现状却令人担忧。师资力量匮乏、教学形式单一、教学内容随意、语言环境缺乏，这些问题都是山区学龄前儿童学习英语的障碍。本文分析了这些问题并提出解决办法，以期抛砖引玉，为发展山区学龄前儿童英语启蒙教育尽一分力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	令狐蓉		8	3	1.0	1.0
2	魏波		28	7	1.0	1.0