钢琴艺术硕士“讲座音乐会”教学模式研究--以广西艺术学院莫扎特作品钢琴艺术硕士讲座音乐会为例

• 作者: 李俊
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 钢琴艺术 硕士培养 讲座音乐会 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新 -- 文体综合
• 页码范围: 171-172,176
• 页数: 3页
• 字数: 4285字
• 语种: 中文

摘要

钢琴艺术硕士“讲座音乐会”教学模式把讲解、画面、演奏三部分在舞台上穿插并进，形成立体多彩、别具一格的音乐会形态。它将理论学习、审美赏析、实践操作三方面结合在一起，创新了课堂教学形式，具有整合学科、提高学生专业素质和综合应用能力的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊		15	63	5.0	7.0