关于提高初中生物课堂效率的思考

• 作者: 叶太良
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 初中生物 兴趣 资源 手段 实践
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 170-170
• 页数: 1页
• 字数: 2217字
• 语种: 中文

摘要

初中生物课程改革，要求教学要面向全体学生，全面提高学生科学素养，倡导探究性学习。在课堂教学中，教师要转变角色，以学生为主体，换句话说，课堂的大部分时间交给了学生，教师作为主导，“占用”的课堂时间相对就少了，这就要求教师要优化课堂教学，提高课堂教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶太良		1	0	0.0	0.0