作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养创新型人才、实现人的创造性发展是现代教育工作的重要任务,而美术又被公认为是最易于培养学生创造力的一门学科.为此,作为高中美术教师,一定要肩负起培养学生的美学素养和审美能力,实现学生的创新性和个性化发展的使命,在美术教学实践中,积极探索行之有效的教学方法,以便更好地实现学生的创造性发展.
推荐文章
培养学生创造性思维的美术教学法
初中美术教育
创造性思维
学生心理
教学法
提升小学生创造性思维水平的美术教学探微
小学美术
创造性思维
美术教学
浅谈职高美术教学中学生创造性思维的培养
职高美术
创造思维
审美
职业
借助创造性美术教学培养学生的创新意识
创造性美术教学
学生
创造性意识
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实施美术趣味化教学实现学生的创造性发展
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 创造性 高中美术 教学实践
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1857字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛明 1 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
创造性
高中美术
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2334
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导