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对"搭建一个逻辑思维库"的思考
小学
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初中数学《分式》易错问题探微
分式
易错
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文献信息
篇名 一个易错的简易逻辑问题引发的思考
来源期刊 数学教学通讯:中等教育 学科 数学
关键词 命题 命题的否定 一定等于 不一定等于
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 O141.1
字数 语种 中文
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2014(0)
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研究主题发展历程
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命题
命题的否定
一定等于
不一定等于
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:中等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
1114
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6
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