独立院校学生阳光心态培养模式的建构与实践研究

• 作者: 黎敏 黎藜
• 来源期刊: 教育观察（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 独立院校 阳光心态 培养模式
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 高校探索学生工作
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

当代独立院校的学生很多都有心态问题。他们或是因为高考马失前蹄，对未来丧失信心；或是原本就对读大学抱着无所谓的态度，打算浑浑噩噩地过；还有的学生看不清未来的方向，处于迷惘的阶段。他们的这些心态既不利于自身的发展，也不利于学校的建设，令人十分担忧。独立院校应该重视这一问题，从学习和生活两方面入手着重培养学生的健康心态。在学习上，不过分夸大危机教育，传递社会正能量，鼓励学生；在生活上，鼓励学生为自己而活，过自由的生活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎藜	广西民族大学相思湖学院	25	14	2.0	3.0
2	黎敏	广西民族大学相思湖学院	3	1	1.0	1.0