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摘要:
初中美术课程是教学教育工作的重要内容,而九年级的美术课教育不仅能够减轻学生的学习压力,陶冶学生的审美情趣,而且其实用性也很强。然而,在应试教育的背景下,九年级美术教育处于一种劣势地位,需要得到应用的重视,改变和提高的策略。
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新课改
九年级
数学课堂教学
如何提高初中美术课堂教学效率
初中美术
课堂教学
效率
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈提高九年级美术课堂教学的策略
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 九年级 美术课 策略
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号
字数 1914字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 16 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
九年级
美术课
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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