农村中学生英语水平分化的原因及应对措施

• 作者: 陈志宏
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 农村中学生 英语学习 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1539字
• 语种: 中文

摘要

现在的农村中学,学生的英语水平日益呈现两极分化严重的趋势,教师如何在教学中逐步改善这一状况,首先要分析其成因,然后根据学生的个体学习需要,在教学中采取积极有效的教学方法和教学手段,只有这样才能做到因材施教,尽可能满足不同学习层次学生的学习需求,从而达到新课改提出的全面提升学生整体素质的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志宏		2	0	0.0	0.0