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摘要:
农村教师是我国教师队伍建设和发展的重要组成部分,其工薪问题直接影响农村教师队伍的稳定和职责功能的充分发挥。但是目前农村教师工薪收入较低、分配机制欠妥、构成缺乏科学性,无法有效吸引和保障农村教师长期任教。绩效工资实施后,农村教师收入分配带有浓厚的平均化色彩,常规项目多,体现教师教育教学水平和工作难易程度的项目少,激励作用十分有限。
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文献信息
篇名 建议提高农村教师待遇
来源期刊 民主 学科 经济
关键词 农村教师队伍 教师待遇 教师队伍建设 工薪收入 分配机制 绩效工资 收入分配 常规项目
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 F126.2
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研究主题发展历程
节点文献
农村教师队伍
教师待遇
教师队伍建设
工薪收入
分配机制
绩效工资
收入分配
常规项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
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16
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2423
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