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摘要:
采用文献资料法、内容分析法、逻辑分析法等,对河南省普通高校体育教育专业课程方案中的必修课设置进行研究、探讨.结果发现:河南省10所普通高校体育教育本科专业必修课课程基本能满足社会及基础教育课程改革对体育教育专业人才的需求,但仍存在各类必修课范畴缺乏统一要求、必修课总课时比例偏高、公共必修课、缺乏自然科学类课程、教师教育必修课实践性不足等问题.
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文献信息
篇名 河南省体育教育本科专业必修课设置现状研究
来源期刊 湖北体育科技 学科 体育
关键词 体育教育专业 课程方案 必修课
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 80-84
页数 5页 分类号 G807.4
字数 7461字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成聪聪 郑州大学体育学院 25 118 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育专业
课程方案
必修课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北体育科技
月刊
1003-983X
42-1177/G8
大16开
湖北省奥林匹克体育中心科研楼
1981
chi
出版文献量(篇)
5889
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11
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