数形相倚求面积

• 作者: 杨绍春
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合思想 数学问题 面积 几何图形 数量关系 客观事物 性质问题 形象直观
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学是揭示客观事物数量和形体的本质关系的科学．“数”与“形”是事物的两个方面．几何图形的形象直观，便于理解；代数方法的一般性，解题过程的机械化，可操作性强，便于把握．因此数形结合思想是数学中重要的思想方法．在解决数学问题时，通过数形结合，可以把数量关系转化为图形的性质问题来研究，或者把图形的性质问题转化为数量关系的问题来研究，使数学问题得到更好的解决．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨绍春		1	0	0.0	0.0