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合理引导,打造高效语文课堂——从《祁黄羊》一课谈课堂教学的有效性
合理引导,打造高效语文课堂——从《祁黄羊》一课谈课堂教学的有效性
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摘要：
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福利院小学语文课堂教学有效性的分析
福利院
儿童特点
小学语文
课堂教学
有效性
提高语文课堂教学有效性的策略探索
语文教学
有效性
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高中语文课堂教学有效性初探
高中语文
课堂教学
有效性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 合理引导,打造高效语文课堂——从《祁黄羊》一课谈课堂教学的有效性 | ||
| 来源期刊 | 七彩语文(教师论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 教学札记 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1382字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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七彩语文(教师论坛)
主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
开本：
16开
出版地：
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
邮发代号：
28-376
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
6601
总下载数（次）
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