MATLAB/simulink在“电力电子技术”课程教学中的应用

• 作者: 王宇
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电力电子 MATLAB 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教材改革
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1747字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2014.09.028

摘要

根据“电力电子技术”课程的特点及教学过程中存在的问题，对理论结合实际的教学方式进行了讨论，提出了利用MATLAB/simulink仿真软件辅助课堂教学的改革措施。以三相桥式全控整流电路为教学实例，引导学生利用MATLAB/simulink进行建模及仿真分析。实践证明，本教学方法提高了学生的动手能力，增强了学生的学习兴趣，加深了学生对知识点的理解，显著提升了教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宇	山西大学工程学院	10	46	3.0	6.0