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摘要:
本文首先对与成语“守株待兔”相关的语料进行详细的描写分析和统计,并从语用学的角度对“守株待兔”这一褒贬色彩明显的成语进行分析,探寻其语用褒贬现象的变化规律及其影响因素。
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教学目标
有效落实
语文要素
促进发展
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文献信息
篇名 汉语褒贬义成语语用现象研究--以“守株待兔”为例
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 成语 守株待兔 语用 褒贬色彩
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G47
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章望婧 北京师范大学汉语文化学院 8 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
成语
守株待兔
语用
褒贬色彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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