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摘要:
高三的家长与我交流“理解孩子、理解家长”,但真正经历了孩子高考才有深切的体会和感悟。这一年,家长不仅要做好后勤工作,还要做好心理疏导,才能给孩子一个宽松、和谐的家庭环境。总结高三这紧张的一年,与大家分享一下“双面焦”(自己工作和孩子高考的双重焦虑)的经历。
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文献信息
篇名 巧妙应对 克服高三“双面焦”
来源期刊 高考金刊:文科版 学科 工学
关键词 高三 双面 后勤工作 心理疏导 家庭环境 孩子 家长 高考
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 TS183.41
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研究主题发展历程
节点文献
高三
双面
后勤工作
心理疏导
家庭环境
孩子
家长
高考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考金刊:文科版
月刊
1007-4899
50-1080/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富3
出版文献量(篇)
1154
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