浅谈小学语文中的渗透德育教育

• 作者: 杨立月
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 德育渗透
• 年，卷（期）: rjjx,（2）
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在语文教学工作中，应根据学生的年龄特征和接受能力，联系实际，阐明所学知识的用处，从而不断激发学生的兴趣，调动他们学习的主动性和积极性，深入浅出地进行学习目的教育。还要不断增强德育意识，根据语文学科的特点，把德育的首要作用落到实处。“语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展”。因此，语文教学必须根据语文教学特点和教材特点进行思想教育，实现教书与育人的统一，智育与德育的统一。本文结合语文教材谈谈中学语文中的德育教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨立月	河北省广平县胜营镇中心小学	3	0	0.0	0.0