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摘要:
信息化是时代发展的趋势,把信息技术引入课堂教学已经非常普遍.面向21世纪的教育改革,课程整合是当下的热门话题.作为高中化学重要组成部分的无机化学的教学,信息技术在教学中发挥了不可取代的作用.改变了教师"教"的方式和学生"学"的方式,形成了新型的师生互动方式,把信息技术和无机化学有机的融为一体.新型的学习情境,有利于激发学生的潜能,使教学过程和学习过程比传统的化学教学更加灵活、更加直观.
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方法
探究高中化学与大学无机化学知识衔接的方式
高中化学
大学无机化学
衔接方式
教学策略
国外无机化学品开发及应用动态
无机化学品
功能材料
电池(极)材料
超细材料
电子化学品材料
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术催化高中无机化学课堂
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 教育
关键词 信息技术 无机化学 有效性 整合
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
无机化学
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整合
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