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动态分层模式在大学体育教学中的运用
动态分层模式在大学体育教学中的运用
作者:
梁平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动态分层模式
大学体育
教学
应用
摘要:
随着我国高校对素质教育越来越重视,各高校的教育开始逐渐使用分层式教育方法促进大学生的全面发展。分层教育模式可以根据每个学生的兴趣爱好进行选择性的教学,给不同层次的学生创造了相应的学习条件,促进了学生个性化的发展,有效解决了大学生间的个体差异问题。大学体育是大学教育中重要的一门学科,因此,针对体育教学,也应该选择动态分层的模式进行教学。
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分层教学法
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分层教学法在高中体育教学中的运用
高中体育
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文献信息
篇名
动态分层模式在大学体育教学中的运用
来源期刊
体育时空
学科
体育
关键词
动态分层模式
大学体育
教学
应用
年,卷(期)
2014,(18)
所属期刊栏目
体育教育
研究方向
页码范围
74-74
页数
1页
分类号
G807
字数
1759字
语种
中文
DOI
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动态分层模式
大学体育
教学
应用
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期刊影响力
体育时空
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25557
总下载数(次)
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总被引数(次)
4532
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