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摘要:
随着多媒体技术的普及,多媒体技术已经成为实现教育现代化不可或缺的手段之一,多媒体教学在优化美术教学方面也起到了关键作用,活跃教学氛围,提供良好的教学的环境,提高课堂效率和教学质量,调动学生思维,发展学生智力水平,激发学生创造潜能,在素质教育改革进程中起到了事半功倍的效果。本文就如何运用多媒体激活高中美术教学策略进行了探究。
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核心素养
视域
高中美术
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 运用多媒体激活高中美术教学策略探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中美术 多媒体 教学 策略
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G434
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1 戴荣花 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
多媒体
教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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