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摘要:
计算机是一个操作性、实践性都很强的学科,为了更好地培养学生实践动手能力,提出基于项目的教学方式.重点阐述项目的选择、项目实施以及影响项目教学效果的因素.
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中职
计算机专业
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文献信息
篇名 项目驱动在计算机专业教学中的探索与实践
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 项目驱动 计算机教学 项目实施
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育理论·教育管理
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G642
字数 2563字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马铁民 黑龙江八一农垦大学信息技术学院 23 96 5.0 8.0
2 刘桂阳 黑龙江八一农垦大学信息技术学院 35 113 6.0 8.0
3 刘金明 黑龙江八一农垦大学信息技术学院 37 151 7.0 11.0
4 王娜 黑龙江八一农垦大学信息技术学院 17 74 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (18)
共引文献  (48)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
项目驱动
计算机教学
项目实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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