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摘要:
社区康复人才培养一直是社区康复工作重要一环,如何针对学员的背景、工作角色和职责及残疾人需求培养出懂知识、会操作、能服务的应用型人才,一直是社区康复培训组织者希望达到的目标。本文通过讨论中国残联/香港复康会合作项目中国社区康复合作项目中探索的一些方法,如逐级培训模式、参与式培训及实地探访等,为今后类似的培训提供一些借鉴和参考。
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文献信息
篇名 社区康复管理和技术人员培训模式探讨
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 社区康复 逐级培训 实地探访 参与式培训
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 社区康复
研究方向 页码范围 495-496
页数 2页 分类号 R49-4
字数 3215字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2014.05.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑飞雪 3 14 2.0 3.0
2 贝维斯 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
社区康复
逐级培训
实地探访
参与式培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
总下载数(次)
19
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71531
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