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摘要:
电教媒体以其生动、形象、直观的优越性已越来越为众多的语文教师所青睐。它可以为课堂教学营造浓厚的氛围,激发起学生的学习兴趣;它可以以图文并茂的形式增强语文教学的直观性、形象性和生动性;可以为释疑解难打开突破口;可以让语文课堂走向生活。总之,只要合理的使用,就能最大限度地发挥其教学效率,取得最好的教学效果。
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新课改下语文教学中的情感教育研究
新课改
语文教学
情感教育
实践途径
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关键词云
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文献信息
篇名 浅议新课改下电教媒体在语文教学中的作用
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 语文教学 电教媒体 作用
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号
字数 1498字 语种 中文
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1 杨凤莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
电教媒体
作用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
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