基于岗位设置的高职模具专业课程构建探讨

• 作者: 兰杰 许颖
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 岗位设置 模具专业 课程构建 职业能力 项目式教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

以职业工作能力为培养目标,立足于企业岗位设置,构建高职模具专业课程体系,打破专业基础课程和专业课程的学科划分界线,以典型工作任务作为项目教学的载体,实现理论和实践的教学内容达到系统化、逻辑化和全面化的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许颖		18	14	2.0	2.0
2	兰杰		13	10	2.0	2.0