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摘要:
电路的动态分析问题涉及的知识面广,对学生综合能力要求高,成为各地高考的热点.由于电路动态分析中头绪多、易混乱,学生的思维障碍较多,极易出现错误.特别在一些电学变化量和变化率的问题中,学生的错误率就更高了.
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文献信息
篇名 对一道电路动态分析题错解的反思
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 动态 电路 分析题 反思 错解 能力要求 思维障碍 知识面
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
动态
电路
分析题
反思
错解
能力要求
思维障碍
知识面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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